芝加哥藝術(shù)學(xué)院，芝加簡(jiǎn)稱SAIC，哥藝為當(dāng)時(shí)在藝術(shù)學(xué)院方面的術(shù)學(xué)刷新者，是院S樣美國(guó)聲譽(yù)最高的藝術(shù)學(xué)院之一，在國(guó)內(nèi)上享有很高的何樣盛譽(yù)。芝加哥藝術(shù)學(xué)院SAIC奈何樣樣呢？芝加下面便是對(duì)于這所院校優(yōu)勢(shì)的詳細(xì)介紹，巨匠一起來(lái)清晰一下吧！哥藝

芝加哥藝術(shù)學(xué)院SAIC奈何樣樣？

一、濃郁的院S樣純藝空氣

在SAIC，純藝是何樣其中間業(yè)余，細(xì)分進(jìn)去的芝加業(yè)余搜羅：修筑樹(shù)計(jì)、室內(nèi)妄想、哥藝服飾妄想、術(shù)學(xué)陶瓷藝術(shù)、院S樣纖維與質(zhì)料鉆研、何樣片子、新媒體、動(dòng)畫(huà)、繪畫(huà)、飾演、攝影、3D打印、雕塑、視覺(jué)轉(zhuǎn)達(dá)...... 其中大部份業(yè)余還會(huì)波及藝術(shù)史、藝術(shù)實(shí)際以及藝術(shù)品評(píng)的學(xué)習(xí)。

這里要剖析一下，盡管從以上來(lái)看SAIC開(kāi)設(shè)了良多妄想類的業(yè)余，但由于這些業(yè)余在SAIC都屬于純藝規(guī)模，以是學(xué)校在良多妄想業(yè)余課程的教學(xué)上會(huì)泛起出很強(qiáng)的藝術(shù)性。SAIC在教學(xué)意見(jiàn)上看重藝術(shù)對(duì)于社會(huì)的熏染，以為藝術(shù)理當(dāng)帶有社會(huì)意思，愿望能經(jīng)由藝術(shù)傳遞某種價(jià)錢(qián)不雅。

因此在教學(xué)的歷程中學(xué)校會(huì)頗為鼓舞學(xué)生關(guān)注一些社會(huì)下場(chǎng)，也會(huì)愈加看重哺育學(xué)生的探究肉體以及試驗(yàn)肉體。這也使患上SAIC的學(xué)習(xí)空氣相較于其余院校顯患上愈加art。

二、逍遙的選課制度

選課逍遙，不牢靠的Major，不強(qiáng)求分說(shuō)業(yè)余，是SAIC課程配置的一大特色。今世藝術(shù)中前言的領(lǐng)土加倍迷糊，差距門(mén)類的藝術(shù)之間的影響以及相互熏染也越來(lái)越來(lái)清晰。這樣的課程配置，短缺展現(xiàn)了SAIC在藝術(shù)教育上斗果敢膽的試驗(yàn)性。

逍遙的選課制度可能讓學(xué)生們短缺體驗(yàn)差距的藝術(shù)規(guī)模，從多角度去清晰藝術(shù)之間的分割關(guān)連性，也有利于學(xué)生可能據(jù)自己對(duì)于未來(lái)的妄想去銳敏的抉擇所修課程，讓自己的學(xué)習(xí)更有針對(duì)于性。

但巨匠也萬(wàn)萬(wàn)不要以為這種逍遙組合的課程方式就會(huì)很輕松。由于課程泛濫，SAIC實(shí)施的不是GPA制度，而是以及國(guó)內(nèi)同樣惟獨(dú)PASS以及FAIL。學(xué)生的在校下場(chǎng)全由缺勤率以及總體創(chuàng)作水準(zhǔn)抉擇，以是仍是存在不小的課業(yè)壓力的。

三、芝加哥藝術(shù)博物館

要說(shuō)SAIC最珍貴的教學(xué)資源莫過(guò)于芝加哥藝術(shù)博物館了。芝加哥藝術(shù)博物館修筑于1891年，僅次于少數(shù)市藝術(shù)博物館，是美國(guó)第二大藝術(shù)博物館，也是天下上最怪異的美術(shù)展覽館之一。

其概況由三幢三層修筑毗鄰而成，外部的群集展品極為豐碩，以繪畫(huà)、雕塑為主，輔有修筑、攝影、手工藝、紡織等規(guī)范。光陰跨度由公元前3000年古埃及的古陶致使今世的波普藝術(shù)，以希臘、羅馬、歐洲、美國(guó)的藝術(shù)品為主，兼收印度、西北亞、中國(guó)、日、韓、非洲與美洲的藝術(shù)品，簡(jiǎn)直可能稱為是萬(wàn)國(guó)博物館。

館內(nèi)的珍藏以印象派畫(huà)作最為馳名，莫奈、雷諾阿、德加、梵低等泛濫印象派巨匠的作品都藏于此。此外，格蘭特?伍德、愛(ài)德華?霍普、畢加索的畫(huà)作也都是芝加哥藝術(shù)博物館的永世珍藏。

四、優(yōu)異的地輿位置

說(shuō)到SAIC的地輿位置堪稱患上天獨(dú)厚，其座落于芝加哥市中間最凋敝的Cook 郡Loop區(qū)。學(xué)校的東側(cè)是密西根湖，撲面是千禧公園。盡管SAIC自己并無(wú)所謂的校園，但優(yōu)異的地輿位置使患上校園情景倍感舒適。在每一年四月中到玄月份，正是芝加哥天氣宜人的好季節(jié)，此時(shí)會(huì)有大批游客前來(lái)遨游。

學(xué)校臨近的交通也頗為利便。芝加哥所有地鐵都在SAIC地址的地域有交匯，公交車(chē)道路也有良多，學(xué)校還會(huì)為學(xué)生發(fā)放交通卡。由于自己地處市中間以長(zhǎng)短論是生涯同樣艱深仍是逛吃逛吃都很利便。

五、對(duì)于作品集

良多同硯可能會(huì)以為懇求SAIC這樣份量級(jí)的藝術(shù)院校需要較強(qiáng)的繪畫(huà)根基，實(shí)際上并非這樣。相較于業(yè)余根基SAIC更看重懇求人的藝術(shù)后勁以及冒險(xiǎn)肉體。

從SAIC官網(wǎng)上注明的要求中可能看出：斗果敢膽試驗(yàn)、敢于冒險(xiǎn)、敢于立異等字眼是學(xué)校一再夸張的，所致于對(duì)于繪畫(huà)水一律方面的要求并未提及。以長(zhǎng)短論你懇求的是哪一個(gè)業(yè)余都無(wú)需勾留在老例操作，種種前言、種種展現(xiàn)方式都可能妨礙試驗(yàn)。學(xué)校想看到的不光僅是最終下場(chǎng)的演示或者熟練的能耐，而是更有價(jià)錢(qián)的表白方式。

芝加哥藝術(shù)學(xué)院SAIC奈何樣樣呢？對(duì)于這所院校的詳細(xì)介紹就到這里了，感興趣的同硯快來(lái)清晰一下吧！假如巨匠對(duì)于這所院校尚有相關(guān)下場(chǎng)的話，還可能咨詢美行思遠(yuǎn)照料。